He elegido esta actividad porque he pensado que la puedo
asociar con el juego que realizo mi grupo ya que consiste en un método de
pedagogía musical para aprender a tocar el piano y leer partituras, desde muy
temprana edad, porque cada nota tiene un color que el niño tiene que asociar
como en el juego cada sentido tiene un color.
También puede desarrollar el oído, la vista relacionada con
la memoria porque tienen que recordar el color y el tacto porque cuando toca la
tecla suena una nota diferente del piano
Por lo que yo utilizaría esta práctica en la clase
compartiéndolo en la pizarra digital y intentando hacerlo un juego como el tren
de los sentidos, pero además estimulando que aprendas las notas musicales y a
tocar un poco el piano.
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