Respecto al primer vídeo mejoraría la calidad del audio y el tiempo de reproducción un poco más lento y pausado, para que con una sola vez el alumnado captase la información, por lo demás es un pequeño mensaje y me parece que se expresa claramente el contenido del mensaje.
El segundo
vídeo va dirigido a los docentes de educación infantil, con el fin de mostrar
la actividad realizada.
La
expresión no es demasiado clara, debería detenerse un poco más en cada detalle
y mejorar la presentación quizás de manera más llamativa.
El papel de
profesorado es hacer de mediadores o mensajeros entre “la patrulla canina” y el
alumnado para transmitirle el mensaje y realizar la actividad.
El medio
utilizado me parece correcto, ya que está utilizando las TICs en el aula y
además haciendo que el alumnado haga uso de ellas para llevar a cabo la
actividad.
La
actividad hace más ameno el trabajo en clase y se está inculcando unos valores
bastante importantes en la vida, como son la responsabilidad, la empatía y
ayudar a los que lo necesitan ya sea de una manera u otra.
Es bastante
motivador para el alumnado ya que se sienten orgullosos al realizar esa
actividad y ayudando a “Skye”.
Mi mejora
sería introducir más vídeos del proceso en clase en vez de fotos, al menos
explicar un breve resumen al inicio o al final del vídeo de manera hablada,
mejorar las transiciones y la calidad de las fotografías. Yo con mi alumnado
haría el vídeo haciéndolos participes a ellos, de manera que expresen en un
corto como se sienten con lo que han conseguido, lo haría bastante más
elaborado para que los docentes vean los buenos resultados que puede llegar a
tener.
Me parece
una manera bastante buena de que el alumnado adquiera estos valores, es
bastante motivador para ellos y se sentirán muy orgullosos al recibir la
respuesta de Skye.
*Evaluado por Nuria Jiménez Valenciano.
Enlaces:
Primer vídeo: https://youtu.be/Te3RLaj7Cgw
Segundo vídeo: https://youtu.be/nSjLk5KcO28
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